quinta-feira, 16 de setembro de 2010


... os nossos pais a interagir connosco!!

"São estas relações e interacções que se estabelecem a diferentes níveis, entre crianças e crianças, ou entre crianças e adultos, que constituem o suporte para as aprendizagens das crianças e para a aprendizagem do modo de ser educador.
É também, e sobretudo, a natureza e qualidade dessas interacções que distinguem os contextos educativos de grande qualidade."



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