Pequeninos
Este mês estivemos a aprender o nome dos alimentos: My food!
Começamos com as frutas e legumes, tudo o que é saudável e nos ajuda a crescer fortes e cheios de energia. Depois de treinar o vocabulário, com a ajuda de pequenos filmes, aplicamos os nossos conhecimentos com jogos de identificação.
What's this? A pear!
Os alimentos de plástico serviram para ajudar a aprender palavras novas que utilizamos diariamente!
Será que seremos capazes de utilizá-las em Inglês?
Médios e Grandes
Let's go shopping!
Como dizemos em Inglês os nomes das nossas comidas preferidas? Foi isso que estivemos a aprender: FOOD!
Por isso, fomos às compras! No carrinho tinhamos vários alimentos, todos eles muito saudáveis e bons para a nossa saúde! Depois de praticarmos várias vezes todas as palavras novas, identificamos cada um dos alimentos que estavam no nosso carrinho.
Depois das compras feitas, chega a altura de cozinhar!
Para este nosso petisco os ingredientes já não são assim tão saudáveis, mas um docinho de vez em quando não faz mal, pois não?!
Chocolate Little Balls
Para as nossas "little balls" precisamos de muitas bolachas ( biscuits), que têm de ficar bem desfeitas. Pusemos mãos à obra e a pares fomos desfazendo as bolachinhas, em pedaços bem pequenos.
De seguida, misturamos com o chocolate, ovos , manteiga e açúcar! Até que chega a parte mais divertida, fazer as bolinhas!
Depois de cada um ter feito a sua bolinha, podemos provar o resultado do nosso esforço!
Estava muito bom! O chocolate anima sempre qualquer um, nota-se nas nossas caras, não nota?!
1º ano
Contudo, os desenhos e as palavras não alimentam ninguém e depois de algumas aulas a falar de comida, a verdade é que estavamos sempre com fome!
Assim, nada melhor do que alimentar o nosso corpo, para além de alimentar a mente!
Fizemos um belo e saboroso salame de chocolate!
O primeiro passo era ver com atenção a lista de ingredientes: chocolate; eggs; biscuits; sugar; butter.
A bolacha foi desfeita em pedaços bem pequenos e depois misturamos com os ovos, o açúcar e a manteiga. As nossas mãos são pequeninas, mas conseguimos mexer tudo muito bem!
Entre a diversão de cozinhar e a atenção para não estragar, fomos juntando todos os ingredientes...
Mas, claro, como qualquer bom cozinheiro, temos de provar o que fazemos.... Depois de tanto mexer, será que a nossa massa de chocolate ficou boa?
Ficou exatamente como queriamos. Depois de algumas horas no frigorífico, fatiamos e deliciamo-nos com um lanche diferente!
Hmmm, delicious!
No início do mês de maio celebramos o dia de uma das pessoas mais importante nas nossas vidas:
Mother's Day!
Para as presentearmos, fizemos um trabalho de expressão plástica, escolhendo uma imagem que representa cada uma das nossas mães!
HEART
FLOWER
SUN
STAR
Para além de desenhar a recortar a imagem, escrevemos a frase que caracteriza a nossa mãe!
My mother is my heart!
My mother is my sun!
My mother is a flower! My mother is a star!
2º ano
Clothes and Weather
Começamos por aprender as palavras novas, que depois aplicamos num jogo de equipas!
Um elemento de cada equipa mimava um estado de tempo, enquanto que os elementos restantes tinham de adivinhar, dizendo o seu nome em Inglês, pois claro!
Aprendemos ainda o nome das roupas que usamos e as mais adequadas para cada estado de tempo. Depois dos jogos, passamos ao trabalho!
Num desenho apresentamos algumas das peças de roupa aprendidas e o estado de tempo que escolhemos.
These are our gifts!
3º ano
What's the time?
Estivemos a aprender as horas! Esta matéria parecia um pouco difícil e por vezes confusa, pois em Inglês dizemos as horas de forma diferente, primeiro os minutos e depois as horas!
Nada melhor do que um pequeno jogo para nos ajudar a aprender!
Em equipa, tinhamos que conseguir dizer a hora marcada no relógio!
Discutíamos e trocavamos ideias para chegar à resposta certa! O trabalho de equipa é mesmo isso, partilhar conhecimentos e ouvir a opinião dos outros!
Depois do jogo, vem o trabalho! A pares desenhamos um relógio, marcando uma hora, que tinhamos de escrever corretamente em Inglês.
Can you tell me the time, please?
MOTHER'S DAY
My mother is very special! She is a sun, a flower, a butterfly or the sea!
Esta foi a nossa ideia para o trabalho do dia da mãe! Identificá-la com um lemento da natureza e explicar o porquê da nossa escolha!
Será que as mães gostaram! Nós fizemos tudo com muito carinho, por isso, de certeza que adoraram!
4º ano
The Five Senses
Bem, mas aprender não se resume à resolução de exercícios! Que tal a escrita de um poema!
Colour Poem
A pares escrevemos um poema, no qual tinhamos de interligar cada um dos sentido com uma cor!
Apredemos que as cores podem ter cheiro, sabor, som, toque e claro, ser apreciadas!
Começamos por escrever o texto no caderno, com calma e atenção!
Trocamos ideias, partilhamos opiniões, para conseguir elaborar um poema bem escrito!
Depois do texto escrito, temos que
desenhar e cortar a forma
que melhor se adequa à cor que
Olá sou o Rui,
ResponderEliminarO blogue está muito bonito e docinho...
Estou adorar aprender as horas em inglês, muito obrigado à professora Nelma por nos ensinar....
A minha mãe gostou muita da prenda do dia da mãe.
Um grande abraço para todos.
BOM FIM DE SEMANA
Olá!
ResponderEliminarGostei muito do blog!
Escpero que as receitas tenho ficado boas e as compras e os frutos muito bons!
2ºano os desenhos ficaram muito bonitos!
3ºano as horas são muito importantes!
Gostei muito de fazer o COLOUR POEM,foi muito divertida a expriência.
Obrigada teacher.
Beijos Sofia 4ºano-xiqiao
Fiquei esfomeada com otrabalho da infantil!
ResponderEliminarSois pequenos artistas.
Muitos parabéns,
Mafalda Morais.
Todos os dias sou surpreendida com os conhecimentos de inglês dos meus "piscos"... agora percebo porquê: com trabalhos tão divertidos, aprender é fácil e desperta a curiosidade e interesse para mais, e mais, e mais....
ResponderEliminarParabéns professora Nelma!